In het volgende stukje van 16 maten kun proberen hoe je met deze ‘tweeling’ patronen een Latin solo in elkaar kunt timmeren… Luister eerst naar het voorbeeld Speel dan op de Loop Improviseer dan op deze Loop Klinkt goed…! We gaan naar de volgende Module om te leren hoe je makkelijk en snel ritme kunt lezen…! Veel succes ermee …
Als je ze goed bestudeerd hebt speel ze dan op je drumstel of op timp-toms, of timbales. Begin met two of a kind Speel eerst een Latin Groove Bijv. deze: Speel deze Groove uit je hoofd en kies dan je fill met patronen uit 2.20.4 Als deze goed lukken, kun je de andere …
Je bent 2 keer het woord Syncoop tegen gekomen: Eén keer korte syncoop, Eén keer lange syncoop. In een korte syncoop staat een langere noot tussen 2 korte. In een lange syncoop staan meerdere lange noten tussen 2 korte. Bijvoorbeeld: Deze Syncopen en Patronen worden in Latin dus heel veel gebruikt…! Om nieuwe combinaties ritmisch …
Hier zijn er nog een aantal: Audio
Als je een combinatie van 2 verschillende Patronen wilt spelen, heb je heel wat meer mogelijkheden. Twee verschillende Patronen, met elkaar verbonden d.m.v. een verbindingsboog zodat er weer EEN nieuw Patroon ontstaat (`n twin zeg maar) Hier zijn heel wat meer mogelijkheden te verzinnen maar zie deze twins als één nieuw Patroon ! Door er een halve …
Hier zijn enkele tweeling Patronen (two of a kind): Audio
Als je nu 2 dezelfde Patronen achter elkaar speelt, verbonden d.m.v. een verbindingsboog, ontstaat er als het ware EEN nieuw patroon, dat we een ‘Tweeling Patroon‘ noemen. Bijvoorbeeld: De 2e tel wordt met de NE van de 1 verbonden, waardoor een nieuw Patroon ontstaat. In dit geval een korte syncoop. Je gaat dus 2 dezelfde Patronen zien als EEN nieuw Patroon.
In deze Module gaan we, bij wijze van samenvatting van alle tot nu toe geleerde Patronen die passen op een kwart noot, starten met het samenvoegen van twee Patronen. Dat kunnen 2 dezelfde Patronen zijn (two of a kind) of 2 verschillende. Een tweeling waarbij de overeenstemming is, dat ze met elkaar VERBONDEN zijn. Laten we eerst …
